Діти здатні освоювати нові слова поза соціального контексту
Відео: Адаптація персоналу, професійна адаптація. Чому так складно влитися в новий колектив?
Зміст
Дитині досить почути слово в складі пропозиції, щоб зрозуміти його значення.
Завжди вважалося, що освоєння мови неможливо без комунікації, усного спілкування. Однак дослідники з Сарджентского коледжу при Бостонському університеті виявили, що малюки здатні зрозуміти значення нових слів поза соціального контексту і навіть при відсутності візуальної інформації. Досить один раз випадково почути якесь слово, щоб запам`ятати його.
Дане дослідження базується на результатах попередньої роботи доктора Суди Арунакалам (Sudha Arunachalam), яке показало, що вже в два роки діти здатні витягти значення дієслова з синтаксичного контексту, тобто почувши слово в складі пропозиції. При цьому зовсім не обов`язково бачити дію, що ілюструє лексичне значення дієслова. Нове дослідження показало, що діти навіть не мають потреби в присутності говорить і візуальному контакті з ним, щоб зрозуміти сенс незнайомих слів. Досить просто десь почути слово, навіть випадково - дитина все одно запам`ятає його і усвідомлює його значення.
Відео: На Пякяхінском родовищі почався видобуток нафти
Маленьких дітей, які брали участь в експерименті, помістили в кімнату, де було кілька людей, що розмовляли між собою. Малюки не зобов`язані були слухати когось конкретно - вони самі чіпляли із загального шуму ті чи інші мовні конструкції. Потім вчені перевірили, що діти витягли з почутого. Виявилося, що вони запам`ятали багато слів і засвоїли аспекти їх значень завдяки тому, що дорослі вимовляли зв`язкові пропозиції, незважаючи на те, що в самій розмові дітлахи не брали участь.
«Наше дослідження продемонструвало, що маленькі діти легко витягають нові слова з мовного потоку і розуміють їх значення. Ми не стверджуємо, що малюки не спираються на соціальний і візуальний контекст в процесі освоєння мови - коли у них є можливість, вони, звичайно, роблять це. Однак відсутність цих джерел інформації не заважає дітям вчити нові слова і, головне, усвідомлювати їх зміст », - зазначила доктор Суду Арунакалам.
