7 Кращих рад, як допомогти дитині завести друзів в дитячому садку
Відео: Поради лікаря: як допомогти дитині звикнути до садка? (11.08.15)
Зміст
30 липня відзначається Міжнародний День дружби. Якщо ваша дитина в цьому році піде в садок, пропонуємо вам кілька порад, як допомогти йому адаптуватися в саду і знайти нових друзів.
Відео: Моя дитина в садку б`ють! - Все буде добре. Випуск 711 від 25.11.15
Коли мама віддає малюка в дитячий сад, вона сподівається, що саме там у нього з`являться перші постійні товариші по іграх, він навчиться дружити і спілкуватися. Як правило, це не відбувається само собою, далеко не у кожної дитини виходить швидко і легко завести собі друзів і знайти своє місце в новому соціумі. На щастя, мама може допомогти своєму малюкові в цій ситуації. Пропонуємо вам кілька порад:
1. Впевненість в собі - Запорука дружніх відносин з іншими. Впевнений в собі людина, яка знає, що світ безпечний, його люблять, а до його слів прислухаються, швидше за все, не буде відчувати особливих складнощів у спілкуванні. Навіть якщо хтось не захоче з ним дружити, він без особливих розладів знайде собі інше заняття і інших товаришів. Саме тому головною запорукою успішної самореалізації в колективі є впевненість в собі, яка, нагадаємо, не має нічого спільного з хвастощами і випинанням своїх реальних і уявних переваг. Щоб виховати у малюка упевненість в собі, важливо приймати його як особистість, поважати його дії і рішення, вірити, що він все зможе, і вчити самостійності.
2. Вчимося знайомитися. Дитині легше буде налагодити контакт з дітьми в групі, якщо він як слід засвоїв фрази, з яких можна починати спілкування. Нерідко малюк годинами не вступає в загальну гру, тому що не засвоїв твердо, що потрібно просто сказати: «Здрастуйте, мене звуть Маша, можна я буду грати з вами?» Або «Привіт, я - Антон, а тебе як звуть? Підемо, пограємо разом? »Крім цих фраз дитині знадобляться і звичайні ввічливі звороти:« Спасибі! »,« Здрастуйте! »,« У тебе дуже гарна лялька! Як ти з нею граєш? »І так далі. Якщо дитина соромиться звертатися до інших, потренуйтеся з ним будинку на улюблені іграшки: нехай зайчики і ведмедики знайомляться один з одним і влаштовують спільні ігри.
3. Спостерігайте за дитячими іграми і обговорюйте різні ситуації. Вчитися розуміти інших дітей і знати різні ситуації дитячого спілкування варто ще до того, як малюк пішов в садок. Після гри в пісочниці і біганини на дитячому майданчику, обговоріть з дитиною, хто в які ігри грав, хто був веселим, а хто сумним, що його порадувало, а що засмутило. Після того, як ви виявите всі складні і гострі ситуації, варто в ігровій формі (припустимо, на прикладі іграшок) показати дитині, як найкраще поводитися в них.
4. Вчіться змінюватися і ділитися. Звичайно дитина не зобов`язаний віддавати свої іграшки чужим, і ділитися не за своєю ініціативою, але саме з уміння змінюватися і ділитися іграшками починається виховання майстра спілкування, це перший головний крок до навички ведення переговорів, вміння вислуховувати різні боки і враховувати інтереси інших членів групи, а не тільки свої власні. Найкраще прищепити малюкові ці корисні в дитячому суспільстві вміння до того, як він піде в садок.
5. Правильно виходимо з конфліктних ситуацій. Швидше за все, навіть самому благополучному і доброзичливій дитині не вдасться уникнути зіткнення інтересів, конфліктів і бійок, особливо якщо мова йде про хлопчиків. Важливо навчити малюка говорити «ні», «не хочу» і «мені це не подобається», якщо ровесники намагаються змусити його робити щось заборонене або просто неприємне. Не варто вчити дитину битися, обзиватися і «давати здачі» за допомогою кулаків: культурний і впевнений в собі людина не стане доводити свою правоту у такий спосіб. Втім, ситуацій, коли дитина все-таки вступив у бійку, напевно, не уникнути. Якщо подібна НП в групі дитячого саду все-таки сталося, постарайтеся влаштувати «розбір польотів» спочатку наодинці з дитиною, а потім - із залученням всіх учасників конфлікту. Після того, як все буде з`ясовано, не треба прагнути як слід викрити і покарати винних, набагато важливіше домовитися з вихователем або влаштувати самостійно «свято примирення», направити минулий конфлікт в конструктивне русло.
6. Не намагатися купити, а навчитися захопити. Найчастіше діти, з якими не хочуть грати ровесники, намагаються привернути до себе друзів за допомогою незвичайних іграшок або частувань. Іноді така стратегія має успіх, але дуже важливо не переборщити з бажанням заманити іграшкою, адже може статися, що нова прекрасна подружка дружить з малятком лише до тих пір, поки та згодна ділитися своєю лялькою, і ніяк інакше. Якщо ви бачите, що дитина стала заручником саме такій ситуації, постарайтеся переграти її: навчіть дитину не просто робити сніжки, а будувати голку, майструвати намиста з паперових кульок і робити ще що-небудь цікаве, тоді хлопці самі потягнуться дружити, щоб долучитися до цікавого справі.
7. Посміхаємося і радіємо. Дорослим людям подобаються доброзичливі оптимісти і не подобаються буркотливі песимісти. Точно так само і у дітей. У бовтанки-хохотушки, яка всьому готова радіти, напевно буде більше друзів і менше прикрощів з приводу соціального життя, ніж у буки, у якого від кожної дрібниці очі на мокрому місці. Налаштуйте дитини на оптимізм і позитивний лад. При цьому зовсім не обов`язково ламати його характер і, припустимо, намагатися зробити задумливого інтроверта душею компанії! Головне, діліться з дитиною своїми позитивними думками і почуттями і показуйте йому, як знайти хороше в будь-якій ситуації, а радість у сущою дрібниці!
