Про користь повзання
Відео: Трек для повзання (за Доманом), або Як повзають новонароджені
Зміст
Повзання - дуже важливий етап у розвитку дитини до року. Розповідає Олег Леонкін, фахівець з раннього розвитку.
Відео: Євген Леонов. "Про користь алкоголю". "гніт", 1974 рік.
Повзання - для розвитку моторики
Повзання дає дитині можливість підготуватися до ходьби. Малюк вчиться координувати свої дії (працюють правиця - ліва нога, ліва рука - права нога). Придбання цих навичок дає можливість дитині надалі швидше освоїти ходьбу. Можна сказати, що ходити немовля вчиться саме в процесі повзання.
Але, як не дивно, саме з точки зору великої моторики пропуск етапу повзання не є критичним. Дитина трохи довше навчається ходити, якщо не повзав (довше мучить батьків, коли вони водять його, тримаючи за руки), але надалі справляється з усіма труднощами. Тільки дуже досвідчений фахівець з моторним проявам може визначити, що людина не повзав в дитинстві. А якщо він займався спортом або танцями, то визначити це по моторним проявам взагалі неможливо.
Я сам!
Розвиток людини - це цілісний процес. Коли дитина вчиться повзати, він не тільки освоює новий вид пересування, а й збагачується емоційно, набуває вміння, недосяжні для нього раніше. Разом з моторикою розвиваються сенсорні системи, емоції і психіка дитини. Саме в цих областях повзання є ключовим етапом.
Відео: Леонов про користь алкоголю Киножурнал Гніт №114 1974 Тверезий підхід
Якщо раніше малюк добирався до іграшки з допомогою батьків, то завдяки повзання він вперше робить це сам. У всіх нас був в життя досвід, коли ми вперше зробили щось самі. Всі ми пам`ятаємо радість від здійсненого. І також дитина. Він відчуває справжнє задоволення від того, що самостійно досяг цікавить його предмета. САМ! Взяв не те, що мама з татом дали, а то, що цікаво саме йому! Це найпотужніша мотивація для подальшого розвитку.
Такого не відбувається, якщо дитина минув етап повзання і відразу почав ходити. Точніше, відбувається, але значно пізніше. Якщо малюк відразу пішов, то швидкість його пересування дуже висока. Він ще не вміє швидко орієнтуватися в просторі. Сідати він не навчився і діставати предмети з підлоги може, тільки впавши на попу. А як далі встати? Знову треба кликати на допомогу батьків - і знову потрапляти в залежність.
Вперед - до мети!
Повзає дитина має більше шансів для реалізації своїх можливостей. Він може доповзти до шафи, щоб з`ясувати, навіщо мама так часто туди заглядає, і навіть вийняти з нього все, що його цікавить. А потім разом з мамою буде прибирати. І як би дитина ні нашкодив, він зробив нове - і маму це радує. А якщо мама буде весь час водити дитину, тримаючи за руки, то малюк не зможе зробити важливі відкриття!
У психічному розвитку дитини відбувається потужний стрибок. Він не тільки бере в руки нові предмети, не тільки вивчає те, що знаходиться в найближчій видимості від нього, а й дізнається і запам`ятовує, що розташовується за рогом, вчиться встановлювати причинно-наслідкові зв`язки. «Вчора я заліз в шафу, мама відразу кинула телефон і прийшла до мене. Ну-ка, ще раз відірву маму від телефону! »Саме так малюк вчиться ставити мету і досягати її.
Новий погляд
Коли малюк повзає, у нього постійно розширюється активну зорове простір. Дитина дивиться вперед і одночасно змушений відстежувати простір на підлозі, куди встає його рука і нога. Інакше він буде падати. Так у малюка формується зорове простір, яке є базовим для подальшого життя.
Відео: Леонов про користь алкоголю .flv
Якщо провести лінії від очей до руки і предмету, на який дитина дивиться, то вийде трикутник з прямим кутом. Такий кут огляду дозволяє маляті надалі при ходьбі швидко визначати, куди встане нога.
Коли дитина, який в дитинстві активно повзав, піде в школу, то, сидячи за партою, він зможе спокійно дивитися і на дошку перед собою, і в свій зошит. Для учня, який пропустив етап повзання, це важка задача, і він поступово почне лягати на парту.
Якщо малюк вчиться спочатку повзати, а потім ходити, то у нього формується звичка перенесення інформації з горизонтальній площині в вертикальну. Саме ця навичка потрібен в навчанні дитини списування з дошки. Якщо ця навичка не напрацьований, то при списуванні школяр може міняти букви місцями, пропускати цифри в завданні. Можна навести ще безліч прикладів, але очевидно одне - повзання є дуже важливим етапом підготовки дитини до процесу навчання.
Стаття опублікована в № 4 за 2015 рік журналу «Мій Кроха і Я».
