Дитина 6 років і розвиваючі дитячі ігри
Відео: Розвиваючі іграшки для дитини. Розвиток дитини в рік. Розвиваючі ігри. Своїми руками. Моторика.
Зміст
Дитина 6 років не може відразу перетворитися з дошколенка в відповідального учня. Але батьки можуть йому допомогти пройти цей період адаптації. Педагог Ася Штейн розповість, які розвиваючі дитячі ігри слід взяти на озброєння.
Мені тепер не до іграшок
Недарма першокласниці, героїні відомого вірша Агнії Барто, так і не вдалося змусити себе розлучитися з улюбленими іграшками. Адже, переступивши поріг першого класу, малюк не може відразу перетворитися з безтурботного дошколенка в суперответственного учня, все думки якого зайняті уроками та відмітками.
До того ж не будемо забувати, що сьогоднішні першокласники помітно «помолодшали»: дитина 6 років в першому класі давно вже стали нормою, та й дитина 5 років за шкільною партою - далеко не рідкість.
Але саме п`ять-шість років - це свого роду золота пора дитинства.
Вік, коли дитина тільки-тільки по-справжньому входить у смак рольової гри. І було б абсурдно позбавляти його можливості насолоджуватися радощами спілкування з улюбленими ляльками, ведмедиками, лицарями і солдатиками лише тому, що частина дня він проводить за шкільною партою. Більш того, саме іграшки можуть допомогти малюкові адаптуватися до нового життя: заново пережити враження шкільного дня і навчитися правильно будувати відносини з вчителями та іншими шкільними мешканцями, впоратися з негараздами шкільних буднів і розслабитися після напруженого навчального дня.
Не торкаючись проблеми розвиваючих ігор, які допоможуть вашому першокласнику в навчанні, зупинимося на іграх і іграшках, які сприяють якнайшвидшої адаптації маленького учня в школі.
А ми проходили!
У перші тижні малюк, повернувшись зі школи, знову і знову повертається до найдрібніших подробиць прожитого дня. Кожна деталь шкільного побуту, яка через деякий час стане буденною, поки що викликає бурю емоцій.
Давно відомо, що для дитини рольова гра - це спосіб усвідомити нові враження, впоратися з емоціями, «опрацювати» виникають проблеми. Кращим подарунком у цей період стане все, що допоможе малюкові змоделювати в грі деталі його нового життя.
Досить невеликий дошки для малювання крейдою, щоб перетворити дитячу в клас, де будуть навчатися ляльки та іграшки-тваринки вашого чада. А сам він, поза всяким сумнівом, виступить в ролі вчителя. Можна придбати невелику настільну дошку, яку легко сховати після гри. Якщо дозволяє місце, а малюк серйозно захопився грою в школу, подаруйте йому повноцінну дошку-мольберт для письма маркерами з необхідними аксесуарами (лінійками, трафаретами і т. Д.).
- Якщо ви не хочете, щоб річний запас шкільних зошитів винищили на прописи для ведмедів і зайців, підготуйте для гри для дітей кілька недорогих блокнотів або просто зошитових листів.
- Дівчаткам, поза всяким сумнівом, сподобається набір, в який входять ляльки-школярки і все необхідне для організації уроку (дві парти, шкільна дошка, вчительський стіл, окуляри для вчительки, зошити, журнал). Однак для хлопчиків такий набір - це, мабуть, аж надто. Якщо вашому сину подобається розігрувати сцени зі шкільного життя, подаруйте йому гарний тематичний конструктор з елементами для рольових ігор.
Грайте з дитиною в школу - це допоможе йому швидше адаптуватися в новій незнайомій обстановці
Як би це сказати&hellip-
У перші ж дні в школі дитина стикається з масою дорослих, незнайомих людей, які чекають від нього зовсім не того, чого чекали оточували його дорослі досі. Звичайно, з часом ваш першокласник сам розбереться в хитросплетіннях шкільного етикету. Але щоб на перших порах він не зніяковів і не злякався, опинившись у незвичній ситуації, варто програти типові моделі поведінки у рольовій грі.
Як розповісти про свої проблеми, якщо:
- забув, як звати вчительку;
- не зрозумів або не розчув пояснення вчительки;
- втратив або забув удома щось з необхідного на уроці;
- хочеться поділитися з вчителькою своїми переживаннями;
- терміново потрібно в туалет.
Природно, майбутнього першокласника потрібно завчасно навчити стандартному шкільному евфемізму: «Можна вийти?» Однак іноді виникають і неординарні ситуації.
Відео: Улюблені книги і розвиваючі ігри для дітей 5 6 років ОГЛЯД книг
Продумайте з дитиною, як вчинити, якщо:
- «Вийти» потрібно терміново, а вчителька не помічає піднятої руки;
- потрібно туалетний папір;
- першокласник не пам`ятає, куди, власне, потрібно йти.
Варто програти і неординарні ситуації, в яких малюкові доведеться вступати в контакт не тільки з уже знайомої вчителькою, а й з іншими представниками шкільної адміністрації.
- Загубилася змінне взуття (або інше майно) - малюкові доведеться звернутися до прибиральниці в роздягальні або до чергового вчителя.
- Загубився сам невдалий першокласник - з незвички малюк може переплутати і поверх, і клас, і вчительку. Пограйте, як він повинен вести себе в цьому випадку: чи не ридати в жаху, а вибачитися, представитися і попросити показати дорогу в потрібний клас.
- У малюка болить голова (нога, живіт) - навчіть його, як пояснити вчительці свій стан, як вести себе в медичному кабінеті.
Якщо дитині протипоказані якісь ліки або медичні маніпуляції, вселите йому, що він не повинен дозволяти шкільного лікаря нічого з собою робити до приходу батьків.
- Дуже важливо, щоб дитина вчилася бачити ту чи іншу ситуацію з різних точок зору. Для цього запропонуйте йому в кожній сценці приміряти на себе різні ролі:
Нехай посидить розгубленим першокласником і впевненим у собі відмінником, хуліганом і ябедою, суворої вчителькою і веселим фізруком, сердитим охоронцем і добродушною буфетницею. - Для цієї мети ідеально підходять ляльки-рукавички. Коли дитина одягає ляльку на руку, йому простіше грати роль. Знайти персонажів зі шкільної дійсності вам навряд чи вдасться. Але в цьому і немає ніякої необхідності. З тим же успіхом можна влаштувати звірячу школу, де навчатимуться мишки і собачки, або чарівну, де ученицею може стати принцеса або Червона Шапочка, вчителькою - Царівна-жаба. В цьому випадку малюкові буде простіше дистанціюватися від конкретної шкільної ситуації і програти її в метафоричній, узагальненій формі.
- Особистостям креативним можна запропонувати змайструвати відповідних наречених ляльок або маріонеток своїми руками, скориставшись спеціальним набором заготовок, куди входить все необхідне для виготовлення домашнього театру.
Дуже часто саме ляльки-рукавички, начебто безпосередньо не пов`язані зі шкільним життям, допомагають малюку висловити те, про що він не наважується або не вміє розповісти батькам безпосередньо. Тому, якщо вам здається, що вашого першокласника щось турбує, допоможіть йому розвинути ігрову ситуацію таким чином, щоб проблеми стали очевидними. А потім в ігровій формі постарайтеся разом знайти шляхи їх вирішення.
Адаптуватися до школи малюкові допоможуть і настільні розвиваючі дитячі ігри. Наприклад, гра «Готовий до школи» навчить правильно розподіляти час протягом дня.
А гра «Правила шкільного життя», до речі, цілком захоплююча, незважаючи на нуднувато назву, підкаже першокласнику, як не потрапити в халепу в хитросплетіннях шкільного життя.
У школі у дитини з`являється набагато більше, ніж раніше, можливостей вступати в спонтанні, що не регламентовані дорослими відносини з однолітками. Однак налагодити контакт на перших порах буває не так-то просто.
Розіграти різноманітні варіанти відносин в дитячому колективі:
- як вписатися в уже сформовану компанію (наприклад, приятелів по двору або дитячого садка;
- як захистити своє майно, не ризикуючи уславитися жаднюгою;
- що робити в разі прямої агресії з боку однокласника або учня старшого класу.
Розслабляємося!
- Початок шкільного життя, навіть якщо все гаразд, - це важкий стрес для дитячого організму, як фізіологічний, так і емоційний. Висидіти за партою чотири рази по сорок хвилин, навчитися активно взаємодіяти з вчителькою та однокласниками, подовгу концентруватися на якомусь одному, часто далеко не надто приємній справі, швидко перемикатися в процесі уроку з одного виду діяльності на інший, - все це колосальне навантаження для дитини 6 років. І після важкого шкільного дня вашому першокласнику необхідно дати можливість десь усамітнитися і розслабитися.
- Для цього варто організувати в дитячій або в затишному куточку спільної кімнати особливу релакс-зону.
- Ідеальний варіант - дитячий намет або затишне гніздечко високо під стелею, де малюк буде відчувати себе спокійно і комфортно. Для повної релаксації постеліть в «будиночку» масажний килимок.
- Також дуже корисно розслаблятися, лежачи на гімнастичному м`ячі. Заповнити дефіцит руху допоможуть батут і гойдалки. Якщо ви до цих пір не придбали дитині спорткомплекс, зараз це обов`язково потрібно зробити. Щоб уникнути сколіозу, першокласнику особливо корисно висіти на трапеції, розгойдуватися на кільцях, підтягуватися на турніку.
- І, звичайно ж, для повноцінної релаксації просто необхідна велика і затишна м`яка іграшка. Адже кому ж ще розповісти про проблеми й радості шкільного життя, що не величезною кудлатою собаці або пухнастому довговухі ангорської кролику?
Важливо! Щоб малюк не відчував себе в школі самотньо, можна запропонувати йому покласти в свій портфель іграшку-талісман.
- Дитина ще не звик так довго працювати ручкою і олівцем. Щоб дати відпочинок втомленим від прописів пальчикам, корисно повернутися до давно забутим, але від цього не менш корисним заняттям: малювання пальчиковими фарбами і ліплення з м`якого пластилінового тесту.
- Для цієї ж мети вкрай корисні і розвиваючі дитячі ігри з піском. Якщо ваш першокласник відчуває себе занадто дорослим для метушні в дворовій пісочниці, придбайте спеціальний столик для ігор з піском в домашніх умовах. До речі, щоб полегшити прибирання, пісок можна замінити звичайною кухонною сіллю.
