Естетичне виховання і розвиток смаку у дітей
Відео: Завдання - виховання естетичного смаку і навичок творчої діяльності
Зміст
Естетичним вихованням дітей і розвитком смаку важливо почати займатися якомога раніше - за допомогою дитячих іграшок і занять творчістю. Які вікові особливості треба враховувати при знайомстві крихти зі світом мистецтва, розповість мистецтвознавець Олена Шумкова.
Відео: Школа естетичного розвитку Шедевр
Давним-давно Вольтер зауважив: «Смак - це чуття розрізняти властивості їжі. Але у всіх відомих нам мовах це поняття породило метафору: словом смак позначена чутливість до прекрасного і потворного ». Як же розвивати таку чутливість у дитини і коли починати?
Естет в колясці
Багато психологів вважають, що смак у людини починає формуватися ще до народження і радять майбутнім мамам милуватися красою природи, картинами, слухати класичну музику. До речі, з давніх-давен у різних народів існували повір`я, що вагітна повинна бачити навколо себе тільки красиве. І це легко пояснити: споглядання краси дає відчуття гармонії, блаженного спокою, необхідного для формування здорової психіки майбутнього малюка. Але бажане і дійсність суть речі різні. Чи не вдалося «до», значить після народження потрібно оточити малюка красою. Інтер`єр квартири (дитячої кімнати, зокрема) - окрема тема, тут лише зауважимо: дитину не повинні оточувати як надмірна строкатість, так і тьмяна стерильність.
На першому році життя естетичні відчуття малюк відкриває для себе перш за все через іграшки. З самого початку вони повинні бути красивими, яскравими, контрастними за кольором. Наприклад, жовте і червоне, зелене і помаранчеве, біле і синє допоможуть дитині сконцентрувати увагу, активізують роботу зорових аналізаторів в сприйнятті кольору. Важливо, щоб іграшки були різної фактури (шовк, хутро, пластмаса, дерево) - у малюка світ на кінчиках пальців: сенсорні відчуття стимулюють роботу мозку, дрібну моторику - розвиваються чуттєві відчуття. З 8-9 місяців пора купувати дитині пірамідки і дерев`яні кубики, граючи з якими, він поступово починає освоювати простір: обсяг, висоту, довжину.
Ближче до двох років з малюком можна почати займатися в студії раннього розвитку. Професіонали володіють різними методиками, і такі заняття пробуджують у малюка інтерес до мистецтва. Дитина починає розуміти, що таке фарби, олівці, кольору, тону. Нехай навіть часом плутаючись в їх назвах, підсвідомо він запам`ятовує гармонійні або контрастні поєднання, вникає в зорові образи, починає фантазувати. До речі, дуже корисно в цьому віці разом з малюком робити аплікації. Спочатку малюк просто наклеює на аркуш паперу яскраві кружечки, трикутнички, а трохи пізніше може перейти до нескладним композиціям з конусів, кубів і т. П. Все це розвиває просторове мислення, вопріятіе пропорцій, співвідношення розмірів, поєднання кольорів. А з цього і починається осягнення таємниць художнього смаку.
У різних містах є унікальні музеї (наприклад, Музей миші в Мишкін), де зібрані твори, знайомство з якими допоможе малюкові відкрити двері в світ прекрасного.
Код да Вінчі
Після трьох років пора знайомити малюка з Великим Мистецтвом - він цілком готовий, щоб відправитися з вами в музей або картинну галерею. Передбачаю заперечення: «Ні-ні, це не для мого! Чинно ходити по музейних залах він не здатний, все одно нічого не зрозуміє, та й нудно йому буде ». Звичайно, нудно, якщо нестися галопом по Європах. Експозиція - НЕ карусель, коли навколишній зливається в єдине колірне пляма. Найкраще, якщо перші відвідини картинної галереї стане побаченням з однією картиною. І нехай воно буде тривати 10-15 хвилин, зате яких!
Взагалі настрій дитини - головний критерій вибору дорослих. Один малюк із захопленням сприйме васнєцовських героїв казок, і не у великій галереї, а, наприклад, в Будинку-музеї В.М. Васнецова - дерев`яній хатинці, що явилася, немов з казки. А іншому, можливо, набагато ближче виявиться супрематизм і в тих же, приміром, «Атлет» К. Малевича, він відчує особливий ритм, контраст колірних поєднань, гру геометричних форм і безмежну свободу уяви.
Так що тема першого побачення з мистецтвом - непередбачувана. Звичайно, дорослим не просто зробити для свого малюка візит в картинну галерею яскравим і незабутнім. Готовий до цього не кожен. Значить, потрібні зусилля: виховання чутливості до прекрасного - важка робота. У будь-якому творі - свій код, який розшифровується через пережите, саме воно і викликає певний стан, настрій, які породжують думки і асоціації. Емоційний відгук у душі дитини - це як посіяне насіннячко, з якого згодом може вирости потужне і красиве дерево любові і інтересу до прекрасного. Тому, збираючись з дитиною в галерею, на виставку або в музей, почитайте про художника, про картину, яку ви хочете показати, історію її створення, придумайте інтригу розповіді.
Не забувайте і про архітектуру. Буваючи з дитиною в різних містах, неодмінно звертайте увагу на самі різні споруди. Малюкові не варто пояснювати, класика це або бароко, готика або ампір - просто зверніть його увагу на різні форми, деталі. Дитина відчує і запам`ятає різницю образів - колони особняків Растреллі, модерн Шехтеля або мережива дерев`яного зодчества - це перше знайомство зі світом простору і часу.
Відео: Комплексне Фізичне Розвиток дітей
П`ять порад не тільки про моду
- З перших днів Око, що фіксує немислимі поєднання (блакитна коляска, зелений плед в помаранчевих папуг, бордовий комбінезон) звикає до колірного хаосу і це, хочемо ми чи ні, друкується в мозку дитини на все життя. Не забувайте: хороший смак треба прищеплювати з пелюшок - це як двічі два.
- Деталі - не дрібниці Навчіть дитину звертати увагу на «дрібниці», наприклад, підбирати поєднання «майка і шкарпетки», «шапочка (шарф) і взуття» і т. П.
- Свободу вибору! Не будьте диктатором - дайте дитині можливість підбирати для себе одяг якомога раніше. Наприклад, покладіть перед ним два комплекти: нехай сам комбінує, підбираючи те, що йому хочеться надіти.
- створити образ Тренуйте смак дитини в іграх: дівчата із захопленням моделюють гардероб для намальованою ляльки або Барбі, для хлопчиків можна використовувати ігри з одяганням улюблених героїв казок, спортсменів і т. П.
- Правила для денді Постарайтеся вселити дитині якомога раніше: одяг виглядає так, як треба, тільки на тих, хто не горбиться, із задоволенням позує і вміє дбати про її чистоту.
Допоможіть дитині освоїти нову техніку: дуже цікавий ефект дає розбризкування фарби на аркуш паперу зубною щіткою, нанесення широких мазків губкою або наклеювання деяких елементів з манки і т. П.
школа краси
І все-таки, найбільш вражаючі уроки естетики для малюків - це спілкування з живою природою. Великий російський педагог К. Д. Ушинський помітив, що прекрасний ландшафт впливає на естетичне почуття дитини набагато сильніше, ніж педагогіка. Мальовнича галявина, який грає всіма відтінками фарб осінній ліс, квітучий сад, суворі силуети гір, пінисті хвилі безкрайнього моря, золотий захід сонця&hellip- Досконалість форм, чарівна гармонія, магічний ритм - людині важко змагатися з Природою навіть в найгеніальніших своїх творах. Дитячі очі фіксують і запам`ятовують її божественну красу, такі враження осідають в підсвідомості на все життя. Природа впливає на чутливість малюка, загострює спостережливість, розвиває аналітичне мислення, здатність до синтезу, уяву, образність. Переповнений враженнями дитина часто прагне виразити їх через малюнок, ліплення і т. Д. Підтримати і розвинути цю його тягу до самовираження, до своєї інтерпретації прекрасного - важливий момент у формуванні художнього смаку.
Малюк, повернувшись з прогулянки, в ажіотажі щось малює? Прекрасно! Але нехай в такий момент у нього під рукою виявиться все, що може стати йому в пригоді. А це значить, не тільки олівці чи акварель, але і гуаш, кольорові або воскові крейди, папір для аплікацій, ножиці, клей і всяке інше. Фантазія і ще раз фантазія - ось так і вирощується хороший смак!
До речі, не забувайте і про виробах. Можна, наприклад, відправитися з дитиною в ліс на полювання за корчами. Уява підкаже, як «чари» кожну: одна, можливо, перетвориться на крокодила, а інша - в улюбленого щеняти. Міні-копією альпійського ландшафту може стати споруджений з гальки і черепашок крихітний альпінарій з карликовими рослинами. Словом, можливостей багато, і нехай не відразу все виходить так, як хотілося б.
Майстерність - справа наживна, і частіше за все воно приходить, як і нова, відкрита саме вами разом дитиною нова ексклюзивна техніка, під час пошуку, експериментів, спільної роботи.
